کتابهای چاپ شده: شامل کلیه کتابها و گزارشات غیر ادواری می باشد.
    
    
    
		 
     
   
    
    
  
        
			
                            
                              | طراحی برنامه درسی در آموزش عالی از نظریه تا عمل | 
                             
                            
                              | مولف | 
                              جرالدین اونیل | 
                              مترجم | 
                              دکتر سیده مریم حسینی لرگانی، دکتر فرهاد ابراهیم آبادی، دکتر جعفر توفیقی | 
                             
                            
                              | ناشر | 
                              موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی | 
                              تاریخ انتشار | 
                              1402 | 
                             
                            
                              | نوبت چاپ | 
                              اول | 
                              تعداد صفحات | 
                              204 | 
                             
                            
                              | قیمت پشت جلد | 
                              900000 | 
                              ارسال کننده | 
                              admin | 
                             
                            
                              | نوع جلد | 
                               | 
                              اندازه | 
                               | 
                             
                            
                              | کد DOI | 
                              1/378 | 
                              کد دیویی | 
                               | 
                             
                            
                              | کد ال سی | 
                               | 
                              فایل کتاب | 
                               -  | 
                             
           
     | 
    
        
		 
    | 
    
			
				
					| 
					توضیح
					 | 
				 
				
					| 
					 با توجه به اینکه ادبیات نظری در این رابطه "طراحی درس یا پودمان" نسبتاً غنی است و در این رابطه منابع الکترونیکی ارزشمندی وجود دارد، اما به نظر میرسد که در مورد وظایف پیچیده تر طراحی همچون طراحی برنامه آموزشی  و نحوه کاربرد "نظریه و مدل های برنامه درسی" در عمل یک شکافی وجود دارد که نیازمند توجه است. با توجه به اهمیت موضوع، هدف از تدوین کتاب حاضر، جمع بندی و به اشتراک گذاری بسیاری از منابعی است که مولف در طول چند سال گذشته در مورد طراحی برنامه آموزشی (خصوصا مسائل کاربردی مرتبط با طرح ریزی و اجرای برنامه آموزشی) به رشته تحریر در آورده است. 
					 | 
				 
	   
	 | 
	    
			
				
					
					
					میانگین امتیازات: 5 
					تعداد آرا: 8 
  
					 
  
					امتیاز دهید:
					
					 | 
				 
  			 
		 | 
  
				
					| 
					  برگشت به صفحه اول گنجینه کتاب | برگشت به بخش  قبلى
					 |